Egy nemzetközi összehasonlító vizsgálat alapján készült friss tanulmány jelent meg a tanárképzők képességeinek vizsgálatáról

Megjelent Kopp Erika Marta Kowalczukkal és Amelia Lopes-zel közösen írt cikke: Preparing pre-service teachers to embrace research-informed teaching practice: a cross-national study of teacher educators’ capabilities címmel a European Journal of Teacher Educationban.

A tanulmány ide kattintva érhető el.