Yulia, Anna és Eszter a három legjobb szakdolgozat készítője 2024-ben
A zsűri döntése alapján 2024-ben az Educational Science MA képzésen a legjobb szakdolgozat készítője
Yulia Zhuravleva: Virtual Reality and Foreign Language Learning Motivation című diplomamunkájával (témavezető: Czető Krisztina).
A zsűri úgy döntött, hogy a két második díjat oszt ki:
- Mizi Fan: AI Integration in Classroom Teaching: Stakeholder’s Beliefs, Competencies and Change Management (témavezető: Kálmán Orsolya) és
- Andrea Olmi: Nature Calls, Will Universities Respond? Exploring the Potential of Place-based Outdoor Learning in Higher Education and the NGO Sector (témavezető Kálmán Orsolya).
A pedagógia BA képzésen a zsűri döntése alapján 2024-ben a legjobb szakdolgozatot
Koczián Anna Júlia A gyermekjóga hatása az iskolai stressz, és szorongáskezelésre készítette (témavezető: Gulya Nikoletta)
- A második helyezett Kovács Vivien: Fejlődési portfólió című szakdolgozata lett (témavezető: Tókos Katalin).
- A harmadik helyezett pedig Márkus Alina Orsolya Előítéletek és diszkrimináció a varázsvilágban, avagy Harry Potter és a “többiek” című szakdolgozata lett (témavezető: Mészáros György).
A neveléstudomány MA képzésen 2024-ben a legjobb szakdolgozat
Keresztesi Eszter Kapcsolatok, szerepek, sztereotípiák: fogyatékossággal élő személyt magukban foglaló családrajzok vizsgálatának szisztematikus szakirodalmi áttekintése című diplomamunkája lett (témavezető: Gulya Nikoletta)
- A második helyezett Domján Fruzsina lett Angol nyelvi fejlesztés megvalósításának lehetőségei egy művészeti óvoda keretein belül című diplomamunkájával (témavezető: Tókos Katalin)
- A harmadik helyezett pedig Káré Istvánné: A bölcsődei ellátás megítélése szülők, kisgyermeknevelők és óvodapedagógusok körében című diplomamunkája (témavezető: Szabó Lilla)
Gratulálunk hallgatóinknak és témavezetőiknek!
A verseny után Lőkös Laura (aki maga is első helyezett volt 2022-ben) kérdezte hallgatóinkat motivációjukról, terveikról, s arról, hogyan élték meg a versenyt.
