2016. február 1.

Halász Gábor

Az oktatási innovációk, keletkezésük és terjedésük

2016. február 8.

Bús Imre

Gamification és innováció
A gamificationről bővebben lásd: itt

2016. február 22.

Horváth László

Az innováció-kutatások legfőbb tapasztalatai

2016. február 29.

Nagy Regina

Jó gyakorlatok - az iskolatáska adatbázis elemzésének lehetőségei

2016. március 7.

Kálmán Orsolya

Pedagógustanulás innovatív tanulási környezetekben

2016. március 21.

Tóth Teréz

Multicégek és oktatási innováció

216. április 4.

Kovács István Vilmos

Innováció a közszférában

2016. április 18.

Horváth László

A kérdőíves adatfelvételünk tervezése

2016. május 2.

Varga Attila, Kőpataki Mária, Mayer József

Az egész napos iskola projektről bővebben itt olvashat

Szőllősi Tímea: Az innováció holland mérési eszköze

2016. május 9.

Fazekas Ágnes

Az oktatási innovációk keletkezésének és terjedésének empirikus vizsgálata: kutatásmódszertani dilemmák - kutatási kérdések

2016. május 23.

Faragó Klára

Vállalkozásra nevelés az ELTE-n

Nemzetközi esettanulmányok szinopszisa

2016. május 30.

Kovács István Vilmos

A HE Innovate projekt tapasztalatai. 
A projektről bővebben innen tájékozódhat.

2016. június 6.

Fazekas Ágnes

A kérdőív 1. változata

Az oktatási innovációk születését és terjedését meghatározó feltételek bemutatása című tanulmány szinopszisa

2016. június 13.

Halász Gábor

A közszférára és az oktatási ágazatra jellemző innovációs folyamatok feltárása
című tanulmány vitája

Horváth László: Az innováció-kutatás általános tudáshátterének áttekintése című tanulmány vitája

2016. június 20.

Fazekas Ágnes

A kérdőív 2. változata

2016. augusztus 29.

A kérdőív kipróbálás tapasztalatai

2016. szeptember 12.

Horváth László

Az oktatási innovációk terjedési modelljeinek bemutatása című tanulmány vitája

 A próbakérdezés tapasztalatai

2016. szeptember 19.

Borsi Balázs

Az innováció-kutatás aktuális trendjei

A kutatás adatfeldolgozási koncepciója

2016. szeptember 26.

Halász Gábor

A tanulásszervezést érintő innovációk specifikumainak áttekintése című tanulmány vitája

Adatfeldolgozási koncepció

2016. október 10.

Helena Kovacs

STEP. The Stanford Teacher Education Programmetanulmány vitája

Horváth Ádám: Az informatika tantárgytól a digitális pedagógia felé

2016. október 24.

Tóth Teréz

EL Sistema - a venezuelai szociális és zenei nevelési modell keletkezése,
terjedése és nemzetközivé válása

Kálmán Orsolya:
Pedagógusok az innovatív gyakorlatukról

2016. november 7.

Rigó-Ditzendy Orsolya

A tanárok fejlesztésén alapuló oktatási reformprogram Kaliforniában: A Csendes-óceán parti Innovációs Hálózat. Esettanulmány az oktatási innovációk születésének és terjedésének dinamikájáról.

2016. november 14.

Verderber Éva

  A NYC Leadership Academy 

2016. november 21.

Nagy-Rádli Dalma

 A "New American Schools" Fejlesztési Beavatkozás 

2016. november 28.

Horváth László

Az oktatási innovációk születését és terjedését meghatározó feltételek bemutatása című tanulmány vitája

2016. december 5.

Németh Szilvia

A kreativitás és kritikai gondolkodás fejlesztése és mérése osztálytermi környezetben című OECD CERI projekt magyarországi projektjének bemutatása

2016. december 19.

Varga Márta

Nekem bejött! - Hasznos(ítható) gondolatok iskolavezetésről, oktatásirányításról. 
Az előadásban szereplő két intézményről bővebben ittés itt olvashat 

2017. január 9.

Nagy-Rádli Dalma

Oktatási innovációs klaszterek

2017. január 23.

Zágon Bertalanné

A Lépésről lépésre program, mint pedagógiai innováció terjedése és fenntarthatósága a program 20 évében

2017. január 30.

Híves Tamás

Területi oktatáskutatás

2017. február 6.

Bruce Burnett (Queensland University of Technology, Brisbane, Australia)

Szegedi Eszter (Tempus Közalapítvány)

The ‘National Exceptional Teachers for Disadvantaged Schools Program’. An Australian Case of Innovation in Education.

A Tempus Közalapítvány a magyar oktatási innovációs ökoszisztémában

2017. február 20.

Molnár Lajos

Inklúzió egy két tanítási nyelvű gimnáziumban - A Kürt Gimnázium fejlesztési folyamatai

2017. február 7.

a Szakmai Tanácsadó Testület ülése

2017. március 3.

Az "Innováció az oktatásban - Az Innova kutatás adatainak elemzése" című tanulmánygyűjtemény tervezetének vitája

2017. március 13.

Princzinger Péter

Kalandpedagógia - komolyan. Az innovációs készség fejlesztése az iskolában és a pedagógusképzésben.

2017. március 27.

Németh Szilvia

Mi áll a jó teljesítmény hátterében? " A kreativitás és kritikai gondolkodás fejlesztése és mérése osztálytermi környezetben" című OECD CERI projekt első mérési eredményeinek a bemutatása.

2017. április 10.

Hunya Márta, 
K. Nagy Emese, 
Molnárné Kertész Ildikó

Az innovatív pedagógiai és iskolaszervezési megoldások terjedése.
Akadályok és megoldások.

2017. április 24.

Helena Kovacs

INNOVA case study: Stanford Teacher Education Program.

2017. május 8.

Szabó Róza, Benczúr Katalin

A Pedagógiai Oktatási Központok feladatellátása és gyakorlati tapasztalatai 

2017. május 15.

Gelei András

 A tapasztalati tanulás alkalmazása a szervezetfejlesztés oktatásában 

2017. május 22.

Livia Rößler

The Interplay of enacting policies in a local environment and making policy on a national level

2017. május 29.

Gáborné Haáz Andrea, Bakó Csaba

A MOL társadalmi szerepvállalása - Az Új Európa Alapítvány 

2017. június 12.

Becze Orsolya

A Lépésről lépésre program diffúziója 

2017. június 27.

Oktatási Innovációs Nap - Az ELTE PPK "Oktatási Innováció Magyarországon" konferenciája 

A konferencia támogatója a MOL Nyrt., a Magyar Pedagógiai Társaság és a Pesti Barnabás Élelmiszeripari Szakközépiskola.

2017. július 3.

Széll Krisztián

 Innováció és eredményesség eltérő státuszú iskolákban

2017. szeptember 11.

Zsolnai Anikó

Szociális és érzelmi tanulás: ’Surfing a waves - A whole school approach to resilience education for young children’ - program bemutatása 

2017. október 16.

Lanszki Donát, Lanszki Ágost

Innováció és komplexitás: a Minnesota Innováció-kutatási Program (MIRP) módszerei és eredményei

2017. október 16.

Benkei-Kovács Balázs

Az Atlas.ti elemzési repertoárja a gyakorlatban - a videószekvenciák elemzésétől a tematikus hálózatokig

2017. november 13.

Dr. habil. Kálmán Zsófia, Hórvölgyi Noémi, Paless Eszter,  Kisné Czirják Zsuzsa

Kreatív oktatás járatlan utakon. A Bliss Alapítvány Számítógépes Műhely programjának bemutatása 1993-tól napjainkig.

2018. április 16.

Széll Krisztián

Innováció a református iskolákban

2018. április 23.

Erdős Katalin, Bedő Zsolt 

Milyen kihívásokat rejt magában a globális tanterem alkalmazása az egyetemi hallgatók vállalkozói kapacitásfejlesztésében?

2018. május 7.

Káplár-Kodácsy Kinga

A mentoring innovatív gyakorlatai

2018. május 14.

Vendégszakértő: Lannert Judit

A magyar oktatási rendszer innovációs aktivitása és mérhetősége                                                       

2018. május 28.

Pálvölgyi Lajos

Innovációs és projektmenedzsment

2018. október 29.

Turcsányi-Szabó Márta

A tanárképzés digitális átállása és fenntarthatósága

2018. 11. 12.

Kopp Erika

Megújuló energiák - Innováció és eredményesség református iskolákban.